學校生活

今天是大女兒小學的家長日。每逢家長日學校在大禮堂都會舉辦書展讓同學及家長選購。而今天我們一家四人一起出動，太太帶大女兒先往見班主任，則帶小女兒到樓下大禮堂選購圖書。

真沒想到，本以為大女兒本學期因中文科要重考以為成績因退步而平淡的過一年級，然而太太今天發來信息告知她要上台拿取獎項而興奮。

大女兒重考中文後各成績也相繼有結果，中文重考後有90分。當中有少量不小心錯誤引致被扣分。但整體應可升班上小二了。 昨晚我去上電腦programming課，已多年掉下沒寫程式的我重新適應學習現代流行的編程語言。幸好小少打好的基礎比班內有些同學仍佔有優勢，學起來也輕易掌握一些expression及概念。不過這周真的要起一個學習環境來認真溫習才可以。

大女兒期考主科成績終於出來了，如之前於三月第二次考試及最近一次評估中擔心今次考試可能要有重考的情況出現。 果然 ，中文科差一分才合格而要重考。 其實在之前和她溫習時一直發覺學校方面好像有些課程內容教得太急，令大女兒在這麼短時間之內難以掌握得好。這真的和「填鴨」沒多大分別。出來的效果又怎能好呢？

昨午收到太太來電，說大女兒發脾氣反鎖自己在睡房不讓太太進去。掛線後隨即收到大女兒的來電說得嬲媽咪。細問下知道原來太太和她溫習太緊讓她透不過氣來。於是便倒氣躲進睡房裡及致電給我。 太太為了今次的期考請了近一周假來和大女溫習。因為近來裡次見到評估的表現不太理想，擔心萬一連考試也失手的話便有機會重考甚至留班。

上周六早上到了大女兒小學梅軒堂聽一個名為「正向教育家長講座」的主題。嘉賓為城大一位講者曾文堯先生。 曾先生主修心理及社工學系，其研究是針對近十年學生自殺個案有上升趨勢引致多作這方面的研並提出以正面信息幫助個人的心理成長。

剛收到太太分享過來關於德國教育的分享，當中提到有幾點。在德國老師禁止父母做的五件事: 不可介入孩子的作業 不可擦掉孩子寫錯的字 看見孩子的作業有錯誤，不可以說破，讓孩子自己去發現 孩子不會造句，不要協助他，要讓他自己思考 不可在孩子寫作業時坐在一旁監督

今天是大女兒學校和大女兒小學合作安排的家長參觀日。當中有不少的小女兒同學家長有興趣來看並在家長群組內分享分享所見情況。我一路看著其中家長所拍到的Slide內容，忽然內心有種像聖靈的提醒，叫我和太太應把大女兒的學校所知去分享。

功課慢，不會管理時間這種情況存在的最多，如果孩子不會管理時間，他對時間也就沒有概念，寫功課、做事磨蹭也就是自然的事了。 解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由！給他權力和責任!

剛過的周六早上我去了一個英文繪本的親子分享會。由於這個活動費用要近五百元一個人，和太太商量後她覺得二人一同參與很不化算，所以最後只我一個出席。反正舉辦地點位於牛頭角地鐵站附近的信報大堂，鄰近我上班的地方及時常去的英文outlet書店。的確，我出席會更順理成章。