新年假期後…女兒開學去

悠長的農曆新年假期過，本周一又是大女兒第一天開學。由於假期的時候不用趕時間，一般早上我們不會主動叫醒女兒返學。但今天情況則不同而要抱她起床放於客廳梳化上。未醒的女兒自然扭計了一會。最後要哄著替她換上校服和穿鞋抱著出門。

落樓時我一直哄她今天返學終於可見到班主任郭老師和陳老師，她才肯乖乖地讓我抱她和為她穿上鞋子出門。我一路抱一路說知道她很叻，知道第一天開學起身難適應，雖然有點扭計仍讓爸爸幫忙去上學。爸爸欣賞之餘說會放學送她禮物。我不知她能否聽得懂但我初以「有品運動」之正向教育方式，在孩子扭計說出他們不是不想做好只是未能第一步便「到位」吧。加上爸爸放工回來會有「獎勵」等說話相信會有不少的驅動性。

說到這裡其他父母定說我指鹿為馬把孩子扭計的壞行為說好還要給獎賞的「怪方法」。其實我也不知成效如何但本著既有專家教過，自己不妨試試當中的方法吧！

在剛過去的周日我們又同心儀一家3口子崇拜去吃午飯，NN之後帶以琳到7-11換了個廸士尼卡通公仔而讓女兒很嚮往。碰巧最近在公司樓下有一小販檔賣這些廸士尼公仔。我自然不用慢慢儲印花加錢而改為集中選幾隻女兒熟悉又平宜的一批買入。我把這些公仔放於迷你倉每天只帶一仔回家。每知道女兒做了令人欣賞的事情便給她一個做獎勵。睡前又和她用卡通公仔一起說故事讓她和這些公仔做朋友。

為了防太多公仔令女兒不大珍惜，我打算每次這些公仔玩過一段時間後我便令它們神秘消失收起入迷你倉，再換另一批回來玩以保持其新鮮感。

說回女兒返學的情況，奇妙的事情發生在往後兩天早上，女兒早上很聽話很多事情如穿鞋、拿返學小袋子都懂自律去做然後和我及工人出門。而當見到她同學仔旗旗的嬤嬤她便會懂放開拖著我的手說再見及跟同學仔的嬷嬤去。而我亦每天放工後帶一隻公仔給她，讓她放於寢頭陪伴她睡。希望透過正向教養及基督化教育來多增進大家感情吧。

你們作父親的、不要惹兒女的氣、只要照著主的教訓和警戒、養育他們。(弗6：4)